10月30日下午，2021上海论坛“面向未来——可持续发展与大学责任”高等教育圆桌会议在复旦大学举行。现场，复旦大学发布《中国高等教育SDGs行动报告》。

复旦大学副校长金力指出，大学承担着人才培养和科学研究、社会服务与文化传承的多重使命，是构建人类命运共同体的重要组成部分。

金力的《面向未来——复旦大学促进可持续发展目标实现的创新与实践》主旨报告，从人才培养、科学研究、服务社会和全球合作等四个方面，介绍了复旦大学在可持续发展目标各个领域的创新与实践。

人才培养方面，复旦大学始终致力于发挥综合性研究型大学优势，坚持以立德树人为根本，厚植师生成长沃土，培养具有可持续发展理念的顶尖人才。不断优化人才队伍结构，提高学生就业竞争力，注重校园性别平等，促进教育公平。

科学研究方面，复旦大学深耕以可持续发展为主题的前沿科学研究。

服务社会方面，复旦大学强化担当国家使命，主动对接国家和区域发展重大战略，为服务社会与国家作出贡献。持续推进对永平县的定点帮扶，降低贫穷率，巩固拓展脱贫攻坚成果。全球合作方面，复旦大学积极参与构建人类命运共同体。着力提升国际合作能级，构建高层次全球科研育人合作网络。

复旦在现场发布《中国高等教育SDGs行动报告》。复旦大学发展规划处处长吴力波教授介绍了报告的框架和主要内容，该报告面向社会大众传播可持续发展理念，展示中国高等教育可持续发展工作成就，围绕消除贫困、公共卫生、生命健康、数字经济、绿色发展、气候变化等17个可持续发展目标，以科研产出量化数据，回顾了2016-2020年以来中国高等教育落实2030年可持续发展议程取得的进展、成就，凸显中国高校作为。

报告分为三个部分：全球SDG研究现状、中国高校各单项SDG表现、碳中和研究，对2016-2020年全球范围内围绕SDG的科研发文进行多维度比较分析，客观分析我国高校在世界范围内的研究表现，深入聚焦碳中和领域，体现中国学者的责任与担当。

该报告基于中国高校整体表现，为世界展示了中国高校在不同尺度和区域SDGs的科研进程和亮眼表现。今后，报告会进一步分享更多中国高校落实可持续发展目标的经典案例，为加速全球落实可持续发展目标提供借鉴，服务构建全球命运共同体。

今年是复旦大学第二次举办上海论坛高等教育圆桌会议，2019年上海论坛首次增设高等教育圆桌会议分论坛，旨在通过交流与讨论，为探索高等教育创新型改革和现代化提供全球思考。未来高等教育圆桌会议将向世界高等教育领域，传递更多新理念、新思路，贡献高等教育创新发展的中国方案和中国智慧。

新民晚报记者 张炯强